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bat365举办了“环境工程原理课程虚拟教研室”的首次线下活动
发布人:学办  发布日期:2023-04-26 阅读:

2023年4月24日,我司举办了 “环境工程原理课程虚拟教研室”的首次线下交流活动。“环境工程原理课程虚拟教研室”是国家首批虚拟教研室,由清华大学牵头,哈尔滨工业大学、同济大学、北京科技大学、华中科技大学、西安建筑科技大学、中国海洋大学、bat365在线登录网站共9所高校31名教师构成。2023年4月24日的活动是虚拟教研室成立以来的首次线下教研活动。西安建筑科技大学卜龙利教授赴我司进行《环境工程原理》课程的教学交流。

我司吴礼光教授,虚拟教研室成员江博琼教授、张轶教授和杜春慧副教授,以及学院青年教师孙玉海博士,进行了老中青三代教学队伍的共同教学研讨。

首先,卜龙利教授介绍了西安建筑科技大学《环境工程原理》的教学情况,并着重介绍了该校最富有特色的课程设计。可以看出,西安建筑科技大学《环境工程原理》的课程设计内容饱满、评价合理,员工在做课程设计的过程中得到了充分锻炼,已初步具备设计院要求的图纸绘制水平。


双方教师就授课的教学改革、教学内容、教学环节、评分标准等内容进行了详细的讨论和交流。而后,杜春慧副教授介绍了我司独具特色的虚拟仿真实验内容。我司的虚拟仿真实验将环境工程中的原理问题拓展到了大型水处理厂的应用模拟中,并针对不同课程目标、不同阶段的员工需求同步开发了线下虚拟仿真和线上虚拟仿真,有效刻蚀了知识原理在工艺生产中的价值问题;并欢迎各高校将我司的虚拟仿真实验作为员工学习效果检验的手段之一。


最后,江博琼教授和张轶教授介绍了我司目前开设的10个环境工程原理线下实验,包括了传递、分离和反应三个篇章的多个原理,涵盖了验证、设计、分析、研究等多项实验要求。

可以看出,各高校在《环境工程原理》课程建设方面均具有各自的特色和特长。在虚拟教研室的组织和引领下,持续开展线上线下的教研活动,有效地拓宽了交流途径,提升了交流效率,将有利于课程质量的提高和教师教学科研水平的提升。



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